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习近平:扶贫必扶智 阻断贫苦代际传递大香蕉新闻大发不时彩大发快三东莞时间网

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习近平:扶贫必扶智 阻断贫苦代际传递大香蕉新闻大发不时彩大发快三东莞时间网 去年9月9日,习近平同正在北师大参加“中小学教师国家级培训计划”的贵州小学骨干语文教师交流。新华社记者 姚大伟 摄据新华社电 第三十一个教师节光降之际,中共中心总书记、国家主席、中心军委主席习近平9日给“国培计划(2014)”北京师范大学贵州研修班全体参训教师回信,对他们提出殷切愿望,并向全国广大教师致以节日的祝贺和真挚的祝福。周全建成小康社会必须补上这个短板习近平在回信中表示,一年前,在北京师范大学“国培”教室上,我同人人座谈,你们对教导的执着、对常识的愿望、对学生的关爱,给我留下了深刻印象。一年来,你们取得了新的进步,我认为很高兴。习近平指出,到2020年周全建成小康社会,最艰难的义务在贫苦地区,我们必须补上这个短板。扶贫必扶智。让贫苦地区的孩子们接收优越教导,是扶贫开辟的重要义务,也是阻断贫苦代际传递的重要途径。党和国家已经采取了一系列办法,推动贫苦地区教导事业加快成长、教师部队本质能力赓续提高,让贫苦地区每一个孩子都能接收优越教导,实现德智体美周全成长,成为社会有用之才。习近平强调,成长教导事业,广大教师责任重大、任务光荣。愿望你们切记任务、不忘初衷,扎根西部、办事学生,努力做教导改革的奋进者、教导扶贫的先行者、学生成长的引导者,为贫苦地区教导事业成长、为祖国下一代健康成长持续作出自己的供献。习近平一年前看望贵州教师2014年9月9日,习近平来到北京师范大学,走进“国培”教室,看望正在参加培训的贵州省中小学语文教师,并同他们座谈,勉励他们加强进修、提升能力,为西部教导成长多作供献。近日,昔时参加座谈的教师给总书记写信,汇报了一年来的工作、进修、思惟情况。他们在信中表示,要让总书记的期盼和嘱托经由过程他们的辛苦付出变成现实,让每一个孩子充分享受充满活力的教导,让每一个孩子带着妄想飞得更高更远。■ 背景链接国培计划2010年,国家启动实施中小学教师“国家级培训计划”(简称“国培计划”),到2014年培训中小学、幼儿园教师700多万人次,实现了对中西部640万农村教师培训一轮的目标。从2015年起,“国培计划”集中支持中西部地区村庄教师校长培训。2015年6月1日,国务院办公厅印发“村庄教师支持计划(2015—2020年)”的通知。对改革实施“国培计划”提出了明确要求,即调剂“国培计划”实施范围,集中支持中西部村庄教师校长培训。培训主要对象调剂为村庄教师,这要求对“国培计划”项目设置进行优化调剂,立异培训模式,下移治理重心,强化基层教师培训机构介入,确保村庄教师培训的针对性和实效性。■ 盘点习近平眼中的好师长教师是什么样十八大以来,习近平在多个场合强调要尊师重教,指出“教师是立教之本、兴教之源”;“师者,人之模范也”。“让尊师重教蔚然成风”2013年9月9日,正在乌兹别克斯坦进行国事访问的习近平向全国广大教师致慰问信,提出“全社会要鼎力弘扬尊师重教的优越风尚,使教师成为最受社会尊重的职业”;“教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、搞妥国民知足教导的重任。”其后不久,2013年9月25日上午,在联合国“教导第一”全球倡议行动一周年纪念活动上,习近平揭橥了视频贺词,他表示,百年大计,教导为本。教导是人类传承文明和常识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。2014年教师节前,习近平于9月9日来到北京师范大学与师生座谈时强调,“一小我碰到好师长教师是人生的幸运,一个黉舍拥有好师长教师是黉舍的光荣,一个民族源源赓续涌现出一批又一批好师长教师则是民族的愿望。”今年6月1日,习近平在国民大会堂会见中国少年先锋队第七次全国代表大会全体代表时指出:“教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、搞妥国民知足教导的重任。没有一流的教师,就培养不出一流的人才;没有高水平的教师部队,就办不大好国民知足的教导”。“好师长教师没有统一的模式”在各次讲话中,习近平对若何做一名好师长教师、如何形成尊师重教氛围,提出要求。去年9月9日跟北京师范大学师生座谈时,习近平说,“每小我心目中都有自己好师长教师的形象。做好师长教师,是每一个师长教师应该卖力思虑和探索的问题,也是每一个师长教师的理想和追求。我想,好师长教师没有统一的模式,可以各有所长、各显身手,但有一些合营的、必弗成少的特质。”去年6月23日至24日,在全国职业教导工作会议上,习近平提出“要引导社会各界特别是行业企业积极支持职业教导,努力扶植中国特色职业教导体系。要加大对农村地区、民族地区、贫苦地区职业教导支持力度,努力让每小我都有人生出彩的机会”。新京报首席记者 王姝

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